Učenici su imali prilike saznati povijesne, geografske, političke i kulturne činjenice o Europskoj uniji te pobliže upoznati zemlje članice te ujedno razvijati vještinu čitanja s razumijevanjem i suradnički odnos radom u skupini.

Tako su se učenici 5. razreda upoznali s osnovnim pojmovima EU, izrađivali i rješavali križaljke te saznali ponešto o Sv. Benediktu, zaštitniku Europe, dok su 6. razredi uz pomoć različitih matematičkih zadataka izradili zastave zemalja članica i njima ukrasili hol škole.  Učenici 7. razreda bavili su se stvaranjem i širenjem Europske Unije, bitnim institucijama i njezinim značajem te položajem Hrvatske u EU što su na kraju i predstavili ostalim učenicima te su izrađivali statističke podatke o gustoći naseljenosti i površini zemalja članica. Na radionicama giz njemačkog i engleskog jezika učenici su nešto više saznali o nastanku himne Europske Unije (Ode an die Freude/Oda radosti), zastavi i njezinom značenju. Iako su jezici sporazumijevanja bili njemački i engleski, učenici su na kraju otpjevali pjesmu Tota Cutugna „Insieme“ na talijanskom jeziku.  Učenici 8. razreda sudjelovali su i u debati, gdje smo mogli čuti dobre argumenta za, ali i protiv ulaska Hrvatske u Europsku uniju.

Znanje učenika o Europskoj uniji ispitano je kroz kviz na kraju programa. Sudionici su se dobro pripremili te zaslužili priznanje.
{gallery}slike/arhiva/dan-europe{/gallery}